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      语画奇妙林

      • 适读对象一年级
      • 课程目的积极感知世界,认真听别人说话,眼睛追随说话者,用神态和肢体语言对说话者作出回应。(听、说)
      • 课标要求正确、流利、有节奏地诵读《三字经》,积累生字和中华文化常识。(阅读、识字)

      结合绘本故事阅读,学用基本句式,写留言条、短信、贺卡等,并能把句子说清楚(正确)、说完整,有个性特点和审美眼光。(写)

      1. 详细信息

      积极感知世界,认真听别人说话,眼睛追随说话者,用神态和肢体语言对说话者作出回应。(听、说)

      正确、流利、有节奏地诵读《三字经》,积累生字和中华文化常识。(阅读、识字)

      结合绘本故事阅读,学用基本句式,写留言条、短信、贺卡等,并能把句子说清楚(正确)、说完整,有个性特点和审美眼光。(写)

      初步学习逻辑思维,尝试对一个事物,进行三个以上角度的观察/想象,从“时间、地点、事件”等3个以上的不同的方面,进行有物有序的说话、写话。(思维、说、写)

      有好奇心,学会合作分享,学会利用新媒介学习、娱乐、成长。